recall.

적극적 학습의 부담을 나누다

기억은 스스로.
복습은 함께.

책을 덮고, 오늘 배운 것을 꺼내보세요.
혼자서는 이어가기 어려운 백지 복습,
같은 학교의 학습 파트너와 함께라면요.

오늘의 Recall 시작하기

내가 꺼낸 기억에, 서로의 관점을 더합니다.

책을 덮고 기억나는 내용을 적어보는 노트와 펜
오늘의 마지막 공부한 번 더 읽기 전에,
한 번 꺼내보기.

WHY ACTIVE RECALL

“분명 공부했는데,
설명하려니 막막하다면.”

익숙하게 느끼는 것과
스스로 꺼낼 수 있는 것은 다르니까요.

아무것도 보지 않고 배운 내용을 백지에 적어보세요. 어디까지 기억하는지, 어디에서 막히는지 드러납니다. 이렇게 기억에서 정보를 꺼내는 연습이 Active Recall입니다.

인출 연습은 배운 내용을 오래 기억하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 완벽하게 적는 것보다, 지금 내가 무엇을 알고 있는지 확인하는 것이 시작입니다.

인출 연습과 장기 기억에 관한 연구 · Roediger & Karpicke, 2006
시간이 지난 뒤,
꺼내본 기억이 더 남았습니다.
기억해 낸 핵심 내용의 비율. 다시 읽기: 5분 뒤 81%, 2일 뒤 54%, 1주 뒤 42%. 스스로 꺼내보기: 5분 뒤 75%, 2일 뒤 68%, 1주 뒤 56%.

다시 읽기 42%스스로 꺼내보기 56%1주 뒤 기억률 · 14%p 차이

대학생 120명이 참여한 글 학습 실험의 평균값입니다. 측정 시점별 참여 집단이 다르며, 가로축은 동일한 시간 간격이 아닙니다. 차이를 자세히 볼 수 있도록 세로축을 30–90%로 표시했으며 0에서 시작하지 않습니다. 오차막대는 생략했습니다. recall. 앱 자체의 효과를 측정한 결과는 아닙니다.

Roediger & Karpicke (2006), Experiment 1 · 연구 원문 ↗

혼자 해내기엔, 생각보다 많은 일

꺼내는 것도 어려운데,
확인까지 혼자 해야 하니까.

01내가 기억한 내용은 맞을까?

02중요한 내용을 놓친 건 아닐까?

03오늘도 끝까지 해낼 수 있을까?

recall.은 이 고민을 서로 확인하는 과정으로 바꿉니다.

FROM RECALL TO FEEDBACK

자료는 당신이.
연결은 recall.이.

같은 학교에서 같은 과목을 공부하는 사람과
서로의 배움을 확인하는 네 단계.

  1. 01

    기억나는 대로 적고

    종이에 적은 사진, 태블릿 필기, PDF·워드 파일 또는 텍스트. 편한 방식으로 오늘의 Recall을 남겨요.

    백지 복습 · 자료 업로드
  2. 02

    학생 인증 후 연결하고

    학생증 심사를 거친 뒤 매칭에 참여해요. 같은 학교·과목에서 학습 범위가 맞는 상대를 우선 찾아요.

    학생 인증 · 과목·범위 매칭
  3. 03

    서로 읽고 피드백하고

    잘 정리한 점, 빠진 점, 수정할 점을 짚어줘요. 내 피드백을 제출하면 받은 피드백도 열립니다.

    매칭 후 24시간 안에 피드백
  4. 04

    다른 생각은 토론해요

    서로 피드백을 마치면 익명 토론방이 열려요. 생각이 다를 땐 근거자료를 주고받으며 함께 확인해요.

    익명 토론 · 근거자료 공유

범위가 다르면 서로의 과목·범위를 확인하고 두 사람 모두 동의한 뒤 연결됩니다. 참여자가 없으면 매칭을 기다릴 수 있어요.

함께하되, 안심할 수 있도록

공부에 집중할 수 있게,
필요한 기준도 함께.

학생증은 운영진에게만

일반 사용자는 학생 인증 승인 후 매칭에 참여합니다. 학생증 사진은 상대방에게 공개되지 않고, 운영진이 제출 정보를 확인합니다.

같은 과목을, 같은 과목으로

띄어쓰기나 줄임말 때문에 연결을 놓치지 않도록 학교별 과목과 별칭을 관리합니다.
학년·학과가 달라도 같은 학교·과목이면 함께할 수 있어요.

문제가 생기면 신고와 심사로

Recall과 토론의 부적절한 내용을 신고할 수 있습니다. 운영진은 업로드 자료를 모니터링하고 신고를 검토합니다. Recall 금지 콘텐츠 위반은 1회 확정으로도 영구정지됩니다.

자동으로 모든 유해 콘텐츠를 차단하는 방식은 아닙니다. 교육 목적과 맥락을 살펴 운영진이 판단합니다.

쌓이는 기록은 다시 꺼내기 쉽게

그동안 남긴 Recall을 과목과 학습 범위별로 모아보세요. 혼자 기록하는 기능은 학생증 없이도 시작할 수 있습니다.

당신의 적극적 학습을 위해

배움을 꺼내는 데 집중하세요.
함께할 부담은 줄일게요.

오늘의 한 장이, 서로의 더 나은 이해로 이어지도록.

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